План работы ЭКиМ 2026: различия между версиями

Материал из Montelibero
Перейти к навигацииПерейти к поиску
убрала неактуальные дополнения
м уже не концептуальная записка
 
(не показано 5 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
{{Концепт}}
== Пояснительная записка (миссия и основания) ==
== Пояснительная записка (миссия и основания) ==


Строка 18: Строка 16:
== Направление «Медиация» ==
== Направление «Медиация» ==


'''Цель:''' своевременно выявлять, фиксировать и сопровождать конфликтные ситуации и межличностные/межгрупповые напряжения с целью их осознания, прояснения и разрешения.
'''Цель:''' своевременное выявление, фиксация и сопровождение конфликтных ситуаций и межличностных/межгрупповых напряжений с целью их осознания, прояснения и разрешения.


=== Основные задачи ===
=== Основные задачи ===
Строка 24: Строка 22:
* уточнять и прояснять отношения между сторонами конфликта;
* уточнять и прояснять отношения между сторонами конфликта;
* фиксировать напряжения в реестре;
* фиксировать напряжения в реестре;
* активировать заказчиков медиации:
* активировать заказчиков медиации, сопровождать переход от латентного напряжения к явному и добровольному запросу:
** приглашать участников к осознаванию напряжения,
** приглашать участников к осознаванию напряжения,
** помогать формулировать запрос на медиацию,
** помогать формулировать запрос на медиацию,
** разъяснять формат, границы и цели медиативной работы,
** разъяснять формат, границы и цели медиативной работы,
** сопровождать переход от латентного напряжения к явному и добровольному запросу;
* сопровождать медиативные процессы;
* сопровождать медиативные процессы;
* быстро реагировать на поступающие запросы.
* быстро и качественно реагировать на поступающие запросы.


=== Аналитическая составляющая ===
=== Аналитическая составляющая ===
Строка 40: Строка 37:
== Направление «Фасилитация» ==
== Направление «Фасилитация» ==


'''Цель:''' снизить системные и групповые напряжения, повысить качество коллективных процессов в сообществе за счёт осознанной фасилитации встреч и развития фасилитационных компетенций у ключевых ролей.
'''Цель:''' снижение системных и групповых напряжений и повышение качества коллективных процессов в сообществе за счёт осознанной фасилитации встреч и развития фасилитационных компетенций у ключевых ролей.


=== Основные задачи ===
=== Основные задачи ===
Строка 46: Строка 43:
==== Аналитическая составляющая ====
==== Аналитическая составляющая ====


* анализировать динамику развития сообщества;
* проанализировать динамику развития сообщества;
* выявлять и фиксировать групповые и системные напряжения в реестре;
* выявить и зафиксировать групповые и системные напряжения в реестре;
* формировать предложения по действиям, форматам встреч и процессам, способствующим разрядке, прояснению или разрешению этих напряжений;
* сформировать предложения по действиям, форматам встреч и процессам, способствующим разрядке, прояснению или разрешению этих напряжений;
* внедрять в работу группы практики социократии.


==== Фасилитация встреч ====
==== Фасилитация ====


* фасилитировать серию встреч, выделенных из реестра напряжений и утверждённых сообществом в качестве наиболее актуальных (ближайшие темы: внутренний рынок, документы);
* фасилитировать серию встреч, выделенных из реестра напряжений и утверждённых сообществом в качестве наиболее актуальных (ближайшие темы: внутренний рынок, документы);
* фасилитировать цикл встреч по ретроспективе раскола в согласованном формате;
* фасилитировать цикл встреч по ретроспективе раскола в согласованном формате;
* формулировать и развивать рыночное предложение о фасилитации.
* сформулировать и развивать рыночное предложение о фасилитации.
* внедрить в работу группы практики социократии.


==== Развитие фасилитационных навыков ====
==== Развитие фасилитационных навыков ====


* разрабатывать и проводить курс (в том числе взаимообучение) по развитию навыков фасилитации;
* разработать и реализовать программу обучения/взаимообучения по развитию навыков фасилитации;
* подготавливать методические материалы и инструменты оценки;
* подготавить методические материалы и инструменты оценки;
* формировать критерии оценки фасилитационных навыков координаторов программ.
* сформировать критерии оценки фасилитационных навыков координаторов программ.


== Дополнительные направления деятельности ==
== Дополнительные направления деятельности ==
Строка 75: Строка 72:
=== Инструменты для заказчиков ===
=== Инструменты для заказчиков ===


* формировать библиотеку скриптов для первичного консультирования и сопровождения запросов;
* сформировать библиотеку скриптов для первичного консультирования и сопровождения запросов;
* подготавливать памятки и чек-листы для координаторов.
* подготовить памятки и чек-листы для координаторов.


=== Регламентная база ===
=== Регламентная база ===


* разрабатывать стандарты конфиденциальности и протоколы работы с данными (категорирование, разграничение доступа, хранение);
* разработать стандарты конфиденциальности и протоколы работы с данными (категорирование, разграничение доступа, хранение);
* формировать реестр категорий конфликтов и ретроспективную классификацию обращений.
* создать категоризацию конфликтов и ретроспективно классифицировать обращения.


=== Публичная методическая копилка ===
=== Публичная методическая копилка ===
Строка 134: Строка 131:


* [[ЭКиМ]]
* [[ЭКиМ]]
* [[:Категория:Программы]]


[[Категория:Концептуальные записки]]
[[Категория:Программы]]
[[Категория:Программы]]

Текущая версия от 22:52, 29 марта 2026

Пояснительная записка (миссия и основания)

Группа медиаторов призвана повысить эффективность коммуникаций в сообществе Монтелиберо.

В ходе работы за прошедший период, при отслеживании возникающих напряжений, были выявлены повторяющиеся паттерны, указывающие на то, что значительная часть конфликтов и напряжений возникает не только из-за содержательных разногласий, но и вследствие:

  • неэффективных процессов обсуждения и принятия решений;
  • недоговорённостей и размытых ожиданий между ролями, направлениями и участниками;
  • нераспознанных или своевременно не озвученных напряжений.

Это привело к пониманию, что для повышения эффективности работы группы важно расширить фокус и, помимо собственно медиации конфликтов, уделить отдельное внимание фасилитации процессов и встреч, проводимых в сообществе, а также развитию фасилитационных навыков у координаторов направлений.

Таким образом, деятельность группы медиаторов структурируется по двум основным направлениям:

  • медиация;
  • фасилитация.

Направление «Медиация»

Цель: своевременное выявление, фиксация и сопровождение конфликтных ситуаций и межличностных/межгрупповых напряжений с целью их осознания, прояснения и разрешения.

Основные задачи

  • уточнять и прояснять отношения между сторонами конфликта;
  • фиксировать напряжения в реестре;
  • активировать заказчиков медиации, сопровождать переход от латентного напряжения к явному и добровольному запросу:
    • приглашать участников к осознаванию напряжения,
    • помогать формулировать запрос на медиацию,
    • разъяснять формат, границы и цели медиативной работы,
  • сопровождать медиативные процессы;
  • быстро и качественно реагировать на поступающие запросы.

Аналитическая составляющая

  • собирать статистику по обращениям и выявленным напряжениям;
  • анализировать повторяющиеся темы, форматы и причины конфликтов;
  • использовать результаты анализа для корректировки работы группы и передачи сигналов в направление фасилитации.

Направление «Фасилитация»

Цель: снижение системных и групповых напряжений и повышение качества коллективных процессов в сообществе за счёт осознанной фасилитации встреч и развития фасилитационных компетенций у ключевых ролей.

Основные задачи

Аналитическая составляющая

  • проанализировать динамику развития сообщества;
  • выявить и зафиксировать групповые и системные напряжения в реестре;
  • сформировать предложения по действиям, форматам встреч и процессам, способствующим разрядке, прояснению или разрешению этих напряжений;

Фасилитация

  • фасилитировать серию встреч, выделенных из реестра напряжений и утверждённых сообществом в качестве наиболее актуальных (ближайшие темы: внутренний рынок, документы);
  • фасилитировать цикл встреч по ретроспективе раскола в согласованном формате;
  • сформулировать и развивать рыночное предложение о фасилитации.
  • внедрить в работу группы практики социократии.

Развитие фасилитационных навыков

  • разработать и реализовать программу обучения/взаимообучения по развитию навыков фасилитации;
  • подготавить методические материалы и инструменты оценки;
  • сформировать критерии оценки фасилитационных навыков координаторов программ.

Дополнительные направления деятельности

  • отбирать и публиковать публичные обучающие материалы по темам медиации и фасилитации;
  • повышать видимость и понятность роли группы медиаторов в сообществе:
    • информировать о возможностях и форматах работы;
    • приглашать участников к обращению за поддержкой;
    • формировать доверие к медиативным и фасилитационным процессам посредством максимальной ясности процедур, понятности ролей, безопасной коммуникации в публичных пространствах.

Методический блок

Инструменты для заказчиков

  • сформировать библиотеку скриптов для первичного консультирования и сопровождения запросов;
  • подготовить памятки и чек-листы для координаторов.

Регламентная база

  • разработать стандарты конфиденциальности и протоколы работы с данными (категорирование, разграничение доступа, хранение);
  • создать категоризацию конфликтов и ретроспективно классифицировать обращения.

Публичная методическая копилка

Адаптировать внутренние разработки для публикации в каналах сообщества с целью повышения медиативной и фасилитационной грамотности участников.

Приоритеты

  1. Стартовать курс либо группу самообучения по фасилитации (старт не позднее 01.06);
  2. Подготовить и принять регламенты работы по медиации:
    1. Стандарт взаимодействия (до 01.03);
    2. Внутренние ориентиры (до 01.04);
    3. Регламент работы с данными (до 01.05);
  3. Провести ретроспективу Раскола (старт не позднее 01.03, завершение 01.06);
  4. Адаптировать практики социократии и протестировать их в не менее трёх группах (фракции, органы, программы, проекты), зафиксировать выводы (до 01.09);
  5. Подготовить аналитический доклад по конфликтам в сообществе (до 01.12);
  6. Публикация методических материалов (старт не позднее 01.03).

Индикаторы успеха

Общие

  • процент выполненности приоритетов: ≥ 75%
  • оценка работы команды сообществом: ≥ 4 по пятибалльной шкале

Медиация

  • заказы на медиацию от внешних к команде участников: ≥ 5
  • обработка и доведение до результата заказов на медиацию: 100%
  • оценка работы заказчиками: ≥ 4 по пятибалльной шкале
  • осведомлённость участников сообщества о возможностях медиации: ≥ 80% из опрошенных в МТЛА

Фасилитация

  • обработано тем: ≥ 5
  • заказы на фасилитацию от внешних к команде участников: ≥ 3
  • обработка и доведение до результата заказов на фасилитацию: 100%
  • оценка работы заказчиками: ≥ 4 по пятибалльной шкале
  • участие в мероприятиях по обучению фасилитации: ≥ 3 внешних к команде участников

Методический блок

  • опубликовано материалов ≥ 5

Ресурсы

  • оценка ожидаемых трудозатрат до конца 2026 года: 500 LABR;
  • медийная поддержка Академии и МТЛМ;
  • сотрудничество с MTL admins.

См. также