Наставничество Монтелиберо: различия между версиями
Ehin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Институт наставничества это системные социально-образовательные практики направленные на формирование устойчивых двухсторонних отношений мастер-подмастерье направленные на обмен и наследование опытом, а также преодоление определённого компетент...») |
Див (обсуждение | вклад) (внутренние ссылки) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
Таким образом, реализация программы наставничества предполагает поддержание в актуальном состоянии двух реестров (наставников и нуждающихся в наставничестве лиц) и системную медиацию между ними. В качестве защитных мер предлагается ограничить круг участников лишь верифицированными участниками Ассоциации, чтобы уменьшить фактор неадекватных и злонамеренных контрагентов, а также не растрачивать ресурсы администрирования на тех кто сам не заинтересован в системном сотрудничестве. | Таким образом, реализация программы наставничества предполагает поддержание в актуальном состоянии двух реестров (наставников и нуждающихся в наставничестве лиц) и системную медиацию между ними. В качестве защитных мер предлагается ограничить круг участников лишь верифицированными участниками Ассоциации, чтобы уменьшить фактор неадекватных и злонамеренных контрагентов, а также не растрачивать ресурсы администрирования на тех кто сам не заинтересован в системном сотрудничестве. | ||
[[Категория:Движение Монтелиберо]] | |||
Текущая версия на 01:26, 11 декабря 2024
Институт наставничества это системные социально-образовательные практики направленные на формирование устойчивых двухсторонних отношений мастер-подмастерье направленные на обмен и наследование опытом, а также преодоление определённого компетентносного дефицита осознаваемого получателем, заинтересованным в помощи в его самообразовании. Суть института в том чтобы:
1. выделять обладателей определённой экспертизы и навыков которыми они готовы делиться с другими людьми внутри сообщества pro bono, на системной некоммерческой основе.
2. выделять нуждающихся, заинтересованных в получении того или иного наставничества по определённому профилю.
3. осуществлять их системную медиацию, комфортную обеим сторонам процесса наставничества.
Таким образом, реализация программы наставничества предполагает поддержание в актуальном состоянии двух реестров (наставников и нуждающихся в наставничестве лиц) и системную медиацию между ними. В качестве защитных мер предлагается ограничить круг участников лишь верифицированными участниками Ассоциации, чтобы уменьшить фактор неадекватных и злонамеренных контрагентов, а также не растрачивать ресурсы администрирования на тех кто сам не заинтересован в системном сотрудничестве.